Digital Immigrants vs Digital Natives ( Sebuah Catatan Refleksi bagi GURU )
Menyikapi tuntutan zaman yang semakin kompetitif, dunia pendidikan di Indonesia mulai berbenah dengan menata kembali berbagai instrumen pendidikan, salah satu diantaranya adalah kurikulum dengan memberlakukan Kurikulum 2013 atau yang sering disingkat K13. Karakteristik pembelajaran dalam Kurikulum 2013 dikemas dengan model Pembelajaran Abad 21 yang meliputi Critical Thinking and Problem Solving, Creativity and innovation, Communication dan Collaboration. Intinya, pembelajaran abad 21 menekankan kepada kemampuan peserta didik untuk berpikir kritis, mampu mengkoneksi pengetahuan yang didapat d ruang kelas dengan pengalaman mereka di dunia nyata, menguasai teknologi informasi, berkomunikasi dan mampu berkolaborasi dengan orang lain. Abad 21 adalah abad digital, dimana komunikasi dilakukan melewati batas wilayah negara dengan menggunakan berbagai perangkat teknologi yang semakin canggih. Dengan demikian, guru wajib menguasai teknologi informasi dan mengaplikasikannya dalam kegia